垃圾分类成天心校园新时尚

天心区的孩子们正在将身边的垃圾分类投入垃圾箱里。陈飞 摄

　　天心区探索在学科教学中融入环保教育。图为铜铺街小学“向污染宣战”学博会上，学生在音乐学科馆体验用自制环保乐器演奏音乐。学校供图

　　星辰在线6月5日讯 据长沙晚报（记者 徐运源 廖灿）报道 “在班上你经常可以看到大家收集饮料瓶，因为我们个个都是环保卫士。‘嗖’的一声，手上就握着‘战利品’了，就像青蛙吃虫子一样，飞快地把垃圾放进回收袋里。垃圾分类我先行!”仰天湖小学一丁班学生这样分享他们的垃圾分类诀窍。在6月5日世界环境日来临之前，一份“垃圾分类闪亮班级名单”发布，全市1000多个班级仅7所学校的20个班级上榜，仰天湖小学等天心区4所学校在列。

　　其实，这只是天心区教育系统开展蓝天保卫战的一个微小片段。自去年以来，天心区将环境保护教育纳入教育教学计划，开展环保教育实践活动，创新垃圾分类方式，倡导绿色出行等，引导全体师生积极参与，做到人人有行动、班班有主题、校校有成果，环保行动已成师生新习惯、校园新时尚。

　　“环境保护从学生抓起，全区近6万名学子争当蓝天守护天使，值得点赞。”天心区委常委、区蓝天办主任侯向宇表示，蓝天保卫战是一场攻坚战、持久战、总体战，天心区委、区政府，各级各部门联合作战，拧成一股绳，正在让绿树、花草、蓝天、碧水成为璀璨天心美丽校园的生态底色。

　　新理念

　　环保教育开进课堂，突出育人实效

　　蓝天保卫战在天心区教育系统，从一开始就被高度重视。为确保各项工作落实落细，自去年3月起，天心区教育局出台印发了多个方案，包括《天心区教育系统“强力推进环境大治理，坚决打赢蓝天保卫战”实施方案(2018—2020年)》《天心区教育系统“小绿芽成长”三年行动计划方案》《关于进一步做好生活垃圾分类工作的方案》等。环保宣传教育、推进垃圾分类和两型学校创建等工作被纳入中小学校、幼儿园、二级机构的文明校园创建和年度绩效考核，倡导绿色出行、禁限放烟花爆竹也成为重点推进项目。

　　升旗仪式上，学校与社区合作，给每位学生发放可降解垃圾厨余袋，老师现场讲解使用方法;40分钟的班队课上，由学校老师或专业人士给学生讲解垃圾分类知识和技巧……在天心区龙湾小学，这样的环保教育早已成为常态。

　　龙湾小学副校长刘佳利介绍，自2017年以来，学校就着力建设垃圾分类课程，并初步制定了各学段垃圾分类课程内容：低年级学习垃圾分类常识，中年级注重垃圾分类的实际操作，高年级进行垃圾分类调查、学会“变废为宝”。“通过一系列环保教育，培养了学生良好的卫生习惯，现在的春秋研学活动，孩子们会自觉将垃圾分类，并将可回收垃圾带走。同时，孩子们慢慢关注起身边的花花草草，随意踩踏采摘的现象少了。”刘佳利感慨道。

　　环保教育在天心大地遍地开花。其实，早在全市发起蓝天保卫战时，天心区教育局领导班子便开始探索天心特色的环保教育模式，不仅让辖区中小学制定了以“垃圾分类绿色行 美化校园靓天心”为主题的垃圾分类活动方案，还组织名师团队编写了垃圾分类校本教材，让保卫蓝天意识从课堂上不断深入孩子内心。

　　如今，天心区垃圾分类校本教材在全区学校得到推广普及，部分学校还探索在学科教学中融入环保教育，根据自身办学特色编写了环保类校本教材。这些探索在《天心区中小学环保教案汇编》中可见一斑。该书收集了全区26个优秀教案，涵盖“垃圾分类”“空气保护”“水源保护”“绿色出行”等四大块，对于年龄段不同的孩子环保教育各有侧重，其他教师教学时有了新的参考。

　　此外，全区中小学校、幼儿园和二级机构还创新环保宣传教育形式，通过电子屏、网络、广播、微信公众号、文化墙以及收看环境污染防治系列专题教育节目等向师生和家长宣传环境保护的意义和常识。